Existe una estrecha relación entre nuestra clase de Recepción y Año 1, y esto ayuda a las niñas y los niños a adaptarse de forma más fácil al cambio. En nuestra escuela, todo el personal conoce al alumnado del departamento infantil y las alumnas y los alumnos conocen las expectativas de sus profesores en cuanto a comportamiento, actitud positiva y aprendizaje entusiasta.

En Año 1, la atención se centra en gran medida sobre el trabajo realizado en la etapa de preescolar. Al caminar por el departamento, pueden verse niñas y niños motivados y con ganas de aprender sobre el mundo que les rodea.

Nuestros alumnos y alumnas de Año 2 se vuelven cada vez más independientes en su aprendizaje mientras se preparan para las exigencias de la etapa Etapa Clave 2.